評論／高教封閉 逼人才出走！
2010/05/10
【聯合報╱金傳春／台大公共衛生學院教授（台北市）】
高等教育的良窳維繫國家興衰，關心教育的知識分子，已呼籲台灣高等教育體制改革多年，惜因無法立竿見影而未受政府高層重視。待近年國際大學評比，官方驀然發現，香港和新加坡均有大學名列世界百大之林。而最近國會又因藍綠對於陸生來台意見分歧，加上有限資源下，大學林立造成人才素質驟降，民間批評大學教育的聲浪與日俱增，然而多方激辯如霧裡看花，高等教育改革方向仍混沌未明。
台灣大學教育培養的人才，曾在美國一流大學被推選為校長且治校卓著，台灣學子負笈歐美留學後也有不少重大科學成就；加上台灣自一九八○年代起知識分子推動大學通識教育改革與領導社會運動，將民主自由帶入學術殿堂。近年在國科會如此重視論文發表數之下，公私立大學仍可見執著於教育哲學而默默耕耘的老師。
台灣高等教育的優勢是融合東西方所長，未如德、日般精英領導成一家言的研究學群制，因此教授的研究主題有其自由選擇彈性，又可在不同領域有所發揮，如此累積經驗，假以時日串聯整合而開創新局；其次是台灣自由民主學風深植校園，學生思考活潑多元，只要遇堅守教育哲學的良師，優秀學生再經雕琢，畢業後的能力與貢獻也較深遠。而台大前校長虞兆中承襲傅斯年遺志，積極推動通識教育改革，現已成全台大學首長共識與重要治校方針。維持學術自由與自主化，為高等教育興辦成功的要件。
然而台灣高等教育封閉，導致體制改革緩慢，無法與時俱進。香港大學七○年代即聘任美國高等教育改革中最具影響力的克拉克．科爾入董事會，反觀台灣仍囿於法律規定外國學者來台，薪資須先扣繳百分之廿五重稅，致使大師級教授來台一次後，未再來台客座。更痛心的是不良體制侷限發展的可能性，導致有志難伸而紛紛出走。誠摯建議行政院下設高等教育改革委員會，培植本土優秀大學教師，並爭聘國際年輕卓越人才。
希望官員能以開闊胸襟，徹底改進高教體制，以培養人才為首務。惟有教育品質提升，台灣的下一代才能由立足台灣，進一步佈局全球，貢獻國際。
【2010/05/10 聯合報】
My Way
公衛四 林祖佑
進入公衛系就讀我並不後悔，在這個時代裡，強調速效、目標明確，卻讓對未來充滿不確定感的學子更加著急，公衛系大學部的課程（如果你沒修太多研究所的課程）或許讓包括我在內的一些學生，多少有點迷惘。究竟哪一組適合我？讀了環職衛是否一去不回頭？我的專業到底在哪裡？初上大四的我，比前三年更茫然不知所措。
對許多事都還有好奇，所以無法一頭進入較專業的研究所，深怕「一步錯，步步錯」的結果，就是連步伐都不敢踏出，只能在原地左顧右盼。不清楚未來方向的我，發現自己的缺點就是「害怕失敗」。在與系上教授還有團契輔導討論後，我漸漸能接受自己是興趣廣泛的人這件事，也開始相信在求學旅途上，付出的時間不會白白浪費的，或是跨領域、或是轉跑道，大學四年在公衛系修過的課，讀過的書不會白費，為了挑戰自己，也為了實現使社會變得更美好的理想，我決定報考台大的科技整合法律學研究所。以前只注意過清大交大有科法所，大四上的我在偶然的機會下才知到台大也有科法所（所以建議學弟妹們大學時可以多逛逛學校的網站），有許多人認為我的決定是轉換跑道，但在我眼裡，這只是跨領域而已，期待自己能在公衛相關的法學領域有所貢獻，說不定以後可以回公衛系任教相關課程。就這樣，在十月底才下決定考科法所，去聽招生說明會時，才明白自己已經落後別人一大截了，而且同時又有分子生物學之類的重課，學期中能準備研究所的時間十分有限。
以下就簡略地分享一下我的準備方法：（考試科目只有憲法、案例分析與英文）學期中擠出零碎的時間，買一本憲法課本精讀後做自己的筆記，寒假開始讀第二本憲法課本，把重點、前一本沒看到的觀念放進自己的筆記裡，也開始涉獵法學雜誌以及一些科技法律的書籍，學習法律人的思考及一些用語。最後衝刺時才開始用考古題練筆寫作，還有補強英文單字跟文法，值得一提的是，在研究所考試前我還去考了預官，因為有考憲法選擇題，所以大量練習的結果就是把憲法給背起來了，這對考科法所時的申論寫作有極大的幫助，看到題目也比較不會害怕。
在寒假準備時，我每天維持固定的生活作息，禱告、在總圖待個十個小時、吃飯，日復一日地準備，看到總圖裡漸漸有許多熟面孔一起在準備研究所，也有一種共同打拼的感覺。其中當然也有灰心沮喪的時候，也曾想過落榜了怎麼辦、也曾經念不下書，尤其越靠近考試越忐忑，但還好我有信仰跟一起準備的同學，可以一起禱告、彼此鼓勵。回想那段由不確定，到願意嘗試到持續地努力最後如願上榜，一切都像是昨天的事，那種不安感還有憂慮緊張，偶爾還會出現，我也知道未來也還會出現，但是透過這次的經驗，我更加勇於嘗試，也更倚靠上帝，因為我一生的道路都在祂手中。最後送給大家一句科法所招生說明會上一個學姐勉勵我們的話：有些課不能計入學分，但至少能計入我人生。願上帝賜福大家，祝福大家都有美好的未來！
（以上是林組佑學長的分享，歡迎有興趣或問題的學弟妹透過信箱b95801044@ntu.edu.tw連絡他喔！）
申請美國研究所
公衛四 李信宜
出國不出國？這就是問題所在。
要不要出國留學，是一個重大的決定。如果你想要出國念書的理由是：大家都出國，所以我也要出國；覺得念個國外的學位比較厲害，回台灣找工作比較吃香；聽說國外的學風比較自由，不在意考試和成績…請你再好好想一想。首先，出國不出國完全取決於個人的生涯規劃，而非趕流行。厲不厲害、工作好不好找，雖然目前我沒有經驗，但是我認為與做事能力比較有關，而非學歷。最後，以我聽說的美國學風，絕對超級在意成績。不然，為什麼大家要拼了命念GRE和衝GPA(大學四年成績)。當然，學風自由不代表比較散漫。大學期間我修過幾堂美國客座教授的課，負擔都是很重的，一點都不馬虎。
如果你從來沒有考慮要出國念書的理由是：我的外語能力不好；我沒錢；我覺得學校很難申請…也請你好好想一想，因為這些理由都是有辦法被克服的。如果你真的有心想要出國，英文有花工夫就會進步。出國念書開銷很大，動輒幾百萬，不過，獎學金和其他形式的獎助金也是不少。最後，如果做了萬全的準備，學校也不是那麼難申請。
我的經歷可能跟大部分的人有些不一樣。我的父母都是到美國念書的留學生，因此，我四歲半的時候便跟著他們到美國當了三年的小小留學生。很自然的，家人也希望未來我有機會的話也可以出國念書。我希望可以出國留學的原因，是想要接受最新的資訊，希望可以接觸一些國外較發達的學科，學成能夠對台灣的發展有一些貢獻。另外，上大學之後，我對國際衛生的議題很感興趣。這一塊偏偏又是台灣交缺乏的，看到美國大學有的國際合作和實習機會，我便非常的感興趣。
我決定了，要怎麼開始？
如果你決定要申請美國的研究所，以下是你必須開始準備的東西：
GRE/ TOEFL 成績
大學成績單
SOP (Statement of Purpose)
CV (Curriculum Vitae)
推薦信三封
接下來我會針對以上五個項目詳細說明。
(1) GRE/ TOEFL
幾乎所有的學校都要求這兩個成績。GRE是Graduate Record Exam的簡稱，是一個標準化測驗。共分為三個部分：Verbal、Quantitative和Analytical Writing。Verbal就是所謂的單字，市面上有非常多這方面的準備書。最主要的準備方式就是背單字和做題目。Quantitative是數學的部分，難度和題型和大學學測的數學很像，有一些甚至是考高中的基測程度。不過，以我慘痛的經驗，請務必一定要好好準備數學部分。因為亞洲人的Verbal不可能考得比美國人好，穩穩的把Quantitative考到滿分是很重要的。而且，公衛的學科也特別注重數量分析的能力，所以這算是重要的成績指標。Analytical Writing的準備，我沒有辦法講太多，參考我同學的準備方式，就是熟悉題型並且做很多的練習。
TOEFL主要測的是基本的英文能力，是給母語非英文的人考的。現在大都考internet-based，滿分120分。每一個學校都有他們要求的標準，只要過了標準就可以了。不過，考越高當然你的履歷就越好看。
市面上有很多準備GRE和TOEFL的書籍，ptt的版上也有很多強者的分享文。我覺得準備這種考是最重要的就是要選一本你喜歡的參考書，找到自己最適合的進度與準備方式，從頭到尾好好的念完。
另外，最重要的是，在考GRE和TOEFL如果已經有一點想法要申請哪些學校的話，可以幫你省下很多錢。GRE和TOEFL的成績單寄送給各大學的方式，是要另外花費$17-$20美金，訂購要送成績單的目的地。大學並不接受你直接將成績單影印寄給他，一定要透過ETS(舉辦這些考試的公司)寄送。也就是說，如果你要申請十所學校，你要再花費約$200美金寄送GRE的成績單。TOEFL又是另外一筆花費。不過，在考試當下，GRE和TOEFL都會送四個免費的寄送單位。所以，你可以先有四家想要申請的學校，在考試的時候就先填好。
(2) 大學成績單
大學的成績要到醫學院二樓的機器申請，買台大的信封，請教務分處的小姐彌封，再寄送到你要申請的學校的admission office。如果確定要申請的學校了，可以早一點開始寄成績單，因為越洋的信件出錯的機率很高。
有一些學校要求成績須要經過一個機構認證。像是約翰霍普金斯大學就要求國外的成績單需要寄到一個叫做WES的機構。當然，這又要花費一筆錢和一段時間。如果發現你要申請的學校需要成績認證，也要盡早開始準備。
相信大家最常有的問題就是，成績是不是要很好？以我的經驗來說，成績很好佔有很大的優勢，但是那也是admission office在看的眾多指標之一。因為我們的成績要換算成GPA，也是四分等級的制度。以台大來說，80分就可以換到4級，所以換算起來GPA都不會太難看。
另外，成績好壞也要看科目。我大學四的成績並不是特別突出，名次幾乎都在十名到二十名之間。不過，和我申請的領域相關的科目，成績都不錯。最重要的，就是要找到自己的長處。強調你比較擅長的能力，展現你有的潛力，並且盡可能用不同方式佐證，也會很有說服力的。
(3) SOP (Statement of Purpose)
撰寫SOP，應該算是所有文件裡面最令人頭痛的。SOP是一份說明就學動機、研究興趣未來規畫的文件。SOP是入學委員會非常注重的文件。研究所與大學的差別在於，學校希望收「研究興趣相符合」的學生，而非成績最好的學生。也就是說，如果你能夠明確的寫出你對哪一個教授的研究有興趣，並且說服對方，你的那些特殊經歷或是能力，可以對於他們的研究有所貢獻，那麼你的機會就會增加許多。
因次，在撰寫SOP以前，一定要了解每一所大學的教授大概的研究方向。如果看到某些教授的研究很有趣，也要把他們的研究論文找來看看。在SOP中，可以提到你看過了某教授的論文，簡述其內容，並且提出你的看法，或是認為可以再改進的地方。
SOP基本上要針對每一個你要申請的學校量身訂造。不過，因為你的研究、修課和課外的經歷和未來規劃都是一樣的，先把這些內容寫好做為基底，只要抽換一段是針對不同學校寫的內容，比較省時也省力。
很多網站上，都有指導SOP寫作的內容。我主要是參考Berkeley研究所網站上的guideline。SOP不會是一次就定稿的。寫完第一次，可以拿給朋友或是教授，詢問意見。另外，也可以找一個英文母語人士幫你修該文法或是用字。台大的語文中心，就有提供這樣的服務，可以上他們的網站參考。
(4) CV(Curriculum Vitae)
CV，就是你的履歷表。履歷表有很多的寫法，最重要的是要盡量在這裡以簡潔明瞭的方式，寫出你大學四年做過的所有事情。我所分類的項目有Education、Scores、Research Experience、Publications (Conference Presentation)、Teacher Training and Teaching Experience、Other Work Experience、Volunteer Work、Leadership and Student Government以及Extracurricular Activities。
每一個分類下面，列出時間、稱謂與詳細的工作內容。每一個細項寫得越具體越好。比如說，如果寫在實驗室打工的經歷，可以列出你的工作內容：key-in資料、用SAS跑統計分析、閱讀和什麼主題相關的論文、協助報帳與計畫撰寫…教授看到你能夠做的事情，如果剛好有一些是他實驗室缺乏的，就會對你有興趣。
(5) 推薦信三封
推薦信也是申請過程中很重要的文件。找寫推薦信的老師，最好是很了解你，看過你的表現，能夠具體寫出推薦理由的教授。我的推薦信找了三個系上的老師，一個是實驗室的教授(帶專題)，一個是上過兩門課也去幫忙打過雜的教授，另外一封是算是實習的指導老師。另外，我還找了一個心理系美國客座教授，我修過三門他開的專題討論課，在申請的過程中也是這位教授一路在指導與協助。
邀請教授寫推薦信的方式，可以去找老師談，也可以先些一封email給老師，表達你要申請研究所的意願，詢問他們是否願意幫你們寫推薦信。如果老師同意，你就可以在申請系統中，填上老師的資料與聯絡方式。申請系統會直接寄信給老師，推薦信也會由老師直接上傳。
有些教授會自己寫推薦信，有些教授會請你先擬稿讓他參考。以下這些項目是可以參考的分類：
Why is the letter writer a credible witness?
Intelligence (of the kind and amount needed for successful Ph.D. work)
Capacity to work in groups and to work independently
Motivation
Quality of training
Oral and written language ability and skills
Time management skills
Personal qualities (good natured, has high level of integrity, open to criticism, objective, reliable, supportive of others, mature, self aware, etc)
需要注意的是，務必早一點開始詢問推薦信的是情。老師們需要一些時間寫，所以至少要提早三、四個禮拜讓老師有足夠的時間可以緩衝。
線上申請
除了成績單的寄送外，其他所有的申請都是透過線上的申請系統。要申請公衛系研究所的同學很幸運，因為有很多研究所決定要用同一個平台。這個平台叫做School of Public Health Application Service，簡稱SOPHAS。http://www.sophas.org/
這個線上申請系統，讓你可以組織你的申請文件。每一個學校需要的相同文件，只要上傳一次即可。不過，有些學校，像是Harvard、JHU和UNC-Chapel Hill並沒有加入SOPHAS，還是要到學校的申請系統獨立申請。
建議準備的時間軸
美國的入學分為秋季班(fall)和春季班(spring)，一般的program都是以秋季班為主，也就是在九月左右開學。如果你是女生，想要在大四畢業直接出國的話，建議流程：
5 月以前 開始整理過去三年的經歷，寫成CV。
準備GRE和托福考試。
開始瀏覽各大學的網站，找尋有興趣的program。
6 月 六月有一次GRE考試。
7 月—8 月 考托福。
積極的瀏覽網站，決定要申請的學校和系所。
著手撰寫SOP。
9月—12月 十月有第二次GRE考試。
申請SOPHAS和各大學online application的帳號，開始申請。
寄送成績單。
找寫推薦信的教授。
注意要在所有的截止期限內完成申請手續。
1月— 4月 靜待佳音。
有可能接到電話面試通知。
5 月以後 順利的話，就要決定要去哪一所學校。
辦理簽證事宜與訂機票。
開始找宿舍或是房子。
結語
以上的分享，是我在申請學校的一些心得於獲得的資訊，希望對同樣有興趣想要申請美國研究所的同學有一些幫助。申請到一間好的並且適合你學校，固然是一件值得開心的事情，不過，拿到錄取信的那一刻，只是代表更多挑戰的開端。祝福大家找到自己想要走的路！
全文完
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